Rédaction d'un dossier
La rédaction d’un dossier en groupes est une activité qui permet aux étudiants d’étudier un thème ou un domaine en détail. Elle permet également le développement de capacités rédactionnelles et organisationnelles. La réalisation d’un dossier en groupes permet des échanges plus riches et donc un contenu plus riche et plus structuré notamment si des rôles sont attribués à l’intérieur d’un même groupe.
Effectif : ≤ 50
En petits groupes
Présentiel ou distanciel
Plusieurs séances ou en autonomie
- e-campus : wiki
- e-campus : forum
- e-campus : devoir
- Étape 1 : avant le début des cours, prévoyez l’organisation de l’activité en détail. Pour vous aider, vous pouvez consulter notre trame créée pour vous accompagner dans la mise en place de projets de groupe.
- Étape 2 : prévoyez une séance d’explication de l’activité pour que les étudiants puissent en comprendre les enjeux. Détaillez les consignes et les étapes clés de la réalisation du dossier : quelle sera l’organisation au sein de chaque groupe ? Quelles seront les ressources mises à disposition des étudiants ? De quoi sera composé le dossier ? Sera-t-il accompagné d’une présentation orale ?
- Étape 3 : répartissez les étudiants en groupes. Vous pouvez effectuer cette répartition manuellement ou à partir de l’activité "Choix de groupe" sur e-campus.
- Étape 4 : il est conseillé pour cette activité d’attribuer des rôles spécifiques à chaque étudiant d’un même groupe. Il pourrait par exemple y avoir un chef de projet, des chercheurs, des rédacteurs, un ou deux relecteurs-correcteurs et un éditeur.
- Étape 5 : ajoutez l’activité "Forum" à votre cours en ligne et créez un fil de discussion par groupe. Cela permettra aux étudiants de vous transmettre leurs questions de manière simple et centralisée.
- Étape 6 : si vous souhaitez suivre l’étape rédactionnelle, ajoutez l’activité "Wiki" autant de fois qu’il y a de groupes. Ainsi, chaque groupe aura son propre wiki dans lequel il pourra organiser et rédiger le dossier.
- Étape 7 : comme il s’agit d’un long projet, il peut être intéressant d’organiser une ou deux séances questions-réponses au cours du semestre, en présentiel ou sur Zoom .
- Étape 8 : ajoutez l’activité "Devoir" à votre cours en ligne. Lors du paramétrage, dans la rubrique "Types de remise", sélectionnez à la fois "Remises de fichiers" et "Texte en ligne". Les étudiants peuvent ainsi déposer la version finale de leur dossier directement dans la zone de dépôt ou saisir le lien de téléchargement FileSender dans le champ de saisie de texte si le fichier est trop lourd.