Créer une vidéo pédagogique


Une vidéo pédagogique est une ressource multimédia qui peut être présentée aux étudiants au sein d’un cours, en complément de celui-ci ou tenir lieu de cours. L’enjeu d’une vidéo pédagogique est de parvenir à livrer des connaissances tout en prenant une forme attrayante.

Services

L’Université propose plusieurs services et outils pour réaliser des vidéos pédagogiques, en autonomie ou avec l’aide du Pôle innovation numérique.

La captation d’intervention par le Pôle innovation numérique

Équipé d’une caméra et d’un enregistreur son, le Pôle innovation numérique peut prendre en charge l’enregistrement de vos cours et de vos colloques sur les différents lieux de l’Université. Selon votre demande, vous pouvez récupérer les fichiers bruts pour effectuer vous-même le montage ou demander un montage réalisé par le Pôle innovation numérique.

La création d’une vidéo avec le logiciel Zoom

Zoom vous permet de vous enregistrer directement avec la webcam et le micro de votre ordinateur. Vous pouvez ainsi créer des présentations commentées facilement. Zoom permet d’enregistrer en simultané ce qui se passe sur l’écran de votre ordinateur et/ou le son de votre ordinateur (si vous lancez une vidéo par exemple) et/ou le son que capte votre micro (pour vos commentaires) et/ou votre image filmée par la webcam. Il crée ensuite une seule vidéo, stockée en ligne, que vous pouvez partager avec vos étudiants. Pas besoin de compétences poussées en montage ou en audiovisuel, Zoom se charge de tout.

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La création d’une vidéo avec l’accompagnement du Pôle innovation numérique

Une vidéo pédagogique peut prendre de nombreuses formes. Le Pôle innovation numérique est là pour vous accompagner dans la conception et la réalisation de vos vidéos. Ce service vous permet de déployer votre imagination dans la création d’une vidéo originale, ou parfaitement simple, sur mesure, pour correspondre au mieux à vos attentes.

En savoir plus sur ce service

La création de vidéo en Home Studio

Le Home Studio est une petite salle d’enregistrement munie de matériel cinématographique professionnel (caméras, lumières, fond vert, fond noir, prompteur) et d’un ordinateur qui peut être utilisé lors de l’enregistrement et pour le montage. Le Pôle innovation numérique vous accompagne dans l’utilisation du Home Studio.

Le prêt de matériel

Vous pouvez emprunter des micros et une caméra à l’espace numérique.

Si vous voulez une solution complète et rapide, alors la valise podcast entre en jeu. Il s’agit d’un kit comprenant un ordinateur, un microphone et une souris et qui permet de vous enregistrer à l’aide de la webcam de l’ordinateur. Des logiciels de montage vidéo et audio sont aussi installés sur l’ordinateur.

Vous pouvez également emprunter une tablette graphique. Celle-ci peut vous permettre de remplacer le tableau des salles de classe. La tablette graphique se compose d’un stylet et de la tablette à proprement parler. Ce que vous tracez sur la tablette avec le stylet se retrouve à l’écran, ainsi vous pouvez écrire en étant libéré du clavier, dessiner, schématiser, etc.

Le montage, l’hébergement et la diffusion

Vous pouvez solliciter le Pôle innovation numérique pour le montage de vos vidéos. Vous pouvez également réserver le Home Studio pour effectuer vous-même le montage à l’aide du logiciel Premiere Pro.

L’hébergement désigne le stockage en ligne de la vidéo. Le Pôle innovation numérique dispose d’une plateforme d’hébergement pour les vidéos réalisées dans le cadre de l’enseignement. Les vidéos réalisées avec Zoom doivent être directement hébergées dans le cloud Zoom attaché au compte.

La diffusion désigne le mode de partage ou de présentation de la vidéo. Le Pôle innovation numérique vous accompagne dans la diffusion de votre vidéo sur e-campus. Si vous le souhaitez, une fiche d’aide vous permet de réaliser cette étape en autonomie.

Comment débuter

Pour toute vidéo réalisée, du PowerPoint commenté aux vidéos plus complexes, il est important de définir deux points essentiels :

  1. Quel est le public visé ?
  2. Quels sont les objectifs de cette vidéo ?

À partir de ces deux points, vous allez pouvoir définir quel type de vidéo vous souhaitez réaliser, quel ton vous allez employer et quelle va être la durée de votre vidéo afin de remplir vos objectifs tout en captivant votre public. Vous pouvez ensuite penser votre plan ou votre script, puis préparer les ressources et les supports dont vous aurez besoin.

La durée d’une vidéo pédagogique ne doit pas être trop longue. Idéalement, elle ne devrait pas dépasser les vingt minutes afin de respecter le temps de concentration réel face à un écran. Cette limite de temps demande de synthétiser le cours aux points essentiels et/ou de chapitrer le cours et de réaliser des vidéos par parties.

Il est fortement recommandé de penser l’accessibilité de la vidéo en parallèle de sa conception.

Quelques conseils essentiels pour la réalisation d’une vidéo pédagogique :
- Veillez à la qualité de l’enregistrement audio de vos vidéos. Une mauvaise qualité audio peut grandement parasiter la réception de son contenu, bien plus qu’une mauvaise qualité d’image. Si l’enregistrement de votre micro n’est pas satisfaisant, vous pouvez emprunter du matériel auprès de l’espace numérique ou vous enregistrer en Home Studio.
- Lors d’un enregistrement de cours, veillez à la présentation comme vous le feriez pour un cours en présentiel : lisez le moins possible (le rythme est souvent trop rapide et le ton moins naturel) ; regardez au maximum vers la caméra (le contact visuel maintient l’attention de votre auditoire).
- Enfin, n’hésitez pas à être créatif ! Profitez de la grande versatilité du système audiovisuel pour réaliser une vidéo qui se démarque !