Banque de tutoriels vidéo

Dans le cadre d’un cursus durant lequel les étudiants doivent utiliser des logiciels spécifiques, ils peuvent eux-mêmes créer de courts tutoriels vidéo afin d’aider leurs camarades. Ils peuvent également partager des tutoriels qu’ils auront trouvés en ligne

Effectif : ≤ 50

Individuel ou en groupe

Présentiel ou distanciel

Plusieurs séances ou en autonomie

Outil(s) disponible(s) :
  • e-campus : collection multimédia
  • e-campus : base de données
  • e-campus : glossaire

    L’activité "Collection multimédia" est à privilégier pour créer une banque de tutoriels vidéo car son affichage est optimisé pour les vidéos.

    Déroulement
    • Étape 1 : ajoutez l’activité "Collection multimédia" dans votre cours e-campus.

    • Étape 2 : sélectionnez le type "Collection ouverte".

    • Étape 3 : choisissez le focus "Vidéo".

    • Étape 4 : une fois l’activité créée. Créez une galerie et sélectionnez le mode "YouTube".

    • Étape 5 : si vous le souhaitez, attribuez à chaque étudiant ou groupe d’étudiants un thème à propos duquel ils devront créer ou trouver des tutoriels. Vous pouvez effectuer cette répartition manuellement ou à partir de l’activité "Choix de groupe" dans e-campus.

    • Étape 6 : demandez à vos étudiants de créer ou rechercher les tutoriels selon la répartition choisie le cas échéant. Ils devront ensuite poster leurs tutoriels vidéo sur YouTube puis les ajouter dans la galerie. Ils peuvent également commenter les tutoriels ajoutés par leurs camarades.

     

    Exemple

    Consultez le pour découvrir cette activité sur e-campus.

    Cette activité peut également être réalisée à partir de l’activité e-campus "Base de données".

    Déroulement
    • Étape 1 : ajoutez l’activité "Base de données" sur e-campus.

    • Étape 2 : lors du paramétrage, il peut être intéressant de demander aux étudiants d’ajouter une fiche avant de pouvoir accéder aux fiches postées par leurs camarades (paramètre "Fiches requises avant consultation").

    • Étape 3 : ajoutez les champs suivants :
      • un champ texte "Outil" ;
      • un champ texte "Thème" ;
      • un champ URL "Lien YouTube" ;
      • et tout autre champ que vous jugeriez pertinent pour la présentation des étudiants.

    • Étape 4 : demandez aux étudiants d’ajouter leurs tutoriels à la base de données.

     

    Exemple 

    Consultez le pour découvrir cette activité sur e-campus.

    Cette activité peut également être réalisée à partir de l’activité e-campus "Glossaire".

    Déroulement
    • Étape 1 : ajoutez l’activité "Glossaire" sur e-campus.

    • Étape 2 : choisissez le type "Glossaire secondaire".

    • Étape 3 : demandez à vos étudiants d’ajouter leurs tutoriels dans le glossaire.

     

    Exemple 

    Consultez le pour découvrir cette activité sur e-campus.