Mise en situation
Lors de cette activité, les étudiants (souvent en binômes) se voient attribuer un rôle qu'ils devront incarner lors de leur échange avec l'un de leur camarade. Les situations peuvent être variées : un échange entre un client et un serveur, un appel pour réserver une chambre d'hôtel, un entretien d'embauche, etc.
Effectif : ≤ 50
En binômes
Présentiel
Une séance
- Laboratoires numériques : Conversation téléphonique et Discussions en Paire
- Laboratoires multimédias : Téléphone et discussion à 2.
- Étape 1 : imaginez la situation à mettre en scène.
- Étape 2 : expliquez la consigne aux étudiants, le contexte et la situation qu’ils devront interpréter.
- Étape 3 : demandez aux étudiants de s’appeler en utilisant la Conversation téléphonique (ils se retrouvent ainsi par binôme) ou créez les binômes avec Discussions en Paires .
- Étape 4 : les étudiants échangent en prenant le rôle de leur personnage.
- Étape 5 : au cours de l’échange, vous pouvez écouter les étudiants en utilisant la fonction Écoute discrète. Vous pouvez aussi sélectionner l’étudiant puis cliquer sur Intercom pour échanger avec lui.
- Étape 1 : imaginez la situation à mettre en scène.
- Étape 2 : expliquez la consigne aux étudiants, le contexte et la situation qu’ils devront interpréter.
- Étape 3 : demandez aux étudiants de s’appeler en utilisant Téléphone ou créez les binômes avec Discussion à 2 .
- Étape 4 : les étudiants échangent en prenant le rôle de leur personnage.
- Étape 5 : au cours de l’échange, vous pouvez écouter les étudiants en cliquant sur leur poste. Vous pouvez aussi sélectionner l’étudiant puis cliquer sur Intercom pour échanger avec lui.